[Nauka jęz. hiszpańskiego] Lekcja 7 - La casa

[Nauka jęz. hiszpańskiego] Lekcja 7 - La casa

Na dzisiejszej lekcji omówimy sobie: położenie przedmiotów, czasownik haber i estar, słówka z wyposażenia domu i zrobimy małe powtórzenie. I takim oto sposobem zakończymy kolejny dział.

Chciałam się was również zapytać na której jesteście lekcji? Bo widzę, że część osób, jest zaległa. Więc zastanawiam się na zrobieniem małej przerwy, która umożliwi Wam nadrobienie zaległości oraz na podciągnięcie ocen końcowych. Co Wy na to? 

A teraz zapraszam do lekcji! 

¿Dónde está ... ??? - gdzie znajduje się ... ?

está delante de - z przodu, está detrás de - za, está encima de - powyżej, nad, na, está debajo de - pod, poniżej,  está cerca de - w pobliżu, está lejos de - daleko, está dentro de - wewnątrz, está fuera de - ucieka, poza, está al lado de - obok está entre - pomiędzyestá a la izquierda de - po lewej, está a la derecha - po prawej.

Los verbos: haber i estar

Czasownik estar, oprócz funkcji wymienionych w poprzednim poście [klik], służy również do określenia położenia ludzi, miejsc i rzeczy. W ty, samym celu używa się również czasownika haber. Oba czasowniki w tym kontekście tłumaczymy jako "jest" lub "znajduje się". Czasownik haber ma tylko jedną formę w czasie teraźniejszym: hay.

• Czasownik estar używamy do określenia położenia znanych nam osób lub rzeczy. Zdania takie charakteryzują się szykiem: 

• - ¿Dónde estás? - Gdzie jesteś? 
• - Marta está en Portugal. - Marta jest w Portugalii. 
• - Todo el mudno está aqui. - Wszyscy są tutaj. 
• - El blanco está en el jardín. - Ławka jest w ogrodzie.
• - Estoy entre la calle principal y la plaza major. - Jestem między główną ulicą a placem. 
• - Está detrás del edificio. - Jest za budynkiem.
• - Mi abrigo está en el sofá. - Mój płaszcz jest na sofie.

• Czasownik haber (hay) używamy do zdefiniowania położenia rzeczy i osób nieokreślonych. Zdania tego typu mają zazwyczaj następujący szyk:

•  - Aquí Hay mucho polvo. - Tutaj jest dużo kurzu.
• - En este edificio hay cincuenta pisos. - W tym budynku jest pięćdziesiąt mieszkań. 
• - Delante de la puerta hay unos zapatos. - Przed drzwiami stoją buty. 
• - En el agua hay pecese. - W wodzie są ryby. 
• - ¿Hay aquí algún hombre? - Czy jest tu jakiś mężczyzna? 
•  - En Polonia no hay elefantes. - W Polsce nie ma słoni.

• UWAGA! Po czasowniku hay nie wolno używać rodzajników określonych. Podmiot takich zdań może być poprzedzony rodzajnikiem nieokreślonym, liczebnikiem, przymiotnikiem typu algún, ningún, przysłówkiem mucho, poco, lub może występować bez rodzajnika, na przykład:
  

  • - En esta habitación Hay un chico. - W tym pokoju jest chłopiec. 
  • - Al lado del plato hay dos vasos. - Obok talerzy są dwie szklanki.  
  • - No hay ningún banco por aquí. - Tutaj nie ma żadnego banku. 
  • - En el centro hay mucho tráfico. - W centrum jest duży ruch. 
  • - En Varsovia hay metro. - W Warszawie jest metro. 
• Czasownik haber w połączeniu z que (hay que) występuje w zdaniach bezosobowych w znaczeniu „trzeba”, na przykład
  • - Antes de salir de casa hay que abrigarse. - Przed wyjściem z domu trzeba się ciepło ubrać. 
  • - Hay que comer verdura. - Trzeba jeść warzywa.
  • - En el museo hay que guardar silencio. - W muzeum trzeba być cicho. 
  • - Despúes de un dúa muy duro hay que relajarse. - Po bardzo ciężkim dniu trzeba się zrelaksować. 

LA CASA - słówka:

la cocina - kuchnia, el comedor - jadalnia, el plato - naczynia, los armarios, szafki kuchenne, los vasos - szklanki, las copas - kieliszki, la mesa - stół, la sillón - krzesło, la pila - zlew, el frigorifico - lodówka, los cubiertos - sztućce, la batidora - mikser, la barbacoa - rożen, el microondas - mikrofalówka, el horno - piekarnik, el lavaplatos - zmywarka, el aparador - kredens, la cocina - kuchenka, la cocina electrica - kuchenka elektryczna, la cocina a gas - kuchenka gazowa, la licuadora - sokofirówka. 

el salón - salon, el cuadro - obraz, la estantería - półki, la librera - regał na książki, la lámpara - lampa, la chimenea - kominek, tv, televisión, el sofá - kanapa, la mesita - stolik do kawy, el eguipo de musica - wieża stereo, radiocasete - radio, las esculturas - rzeżby, la planta - roślina. 

el studio - gabinet, el ordenador - komputer, las bandejas - tacki, el bote de los lápices - pojemniki na ołówki, el teléfono - telefon, el escritorio - biurko, la papelera - kosz na śmieci. 

el cuarto de baño - łazienka, la ducha - prysznic, la lavadora - pralka, un secador de pelo - suszarka do włosów, un secador de mano - suszarka do rąk, la bañero - wanna, el espejo - lustro, el calentor - grzejnik, el secador - suszarka, el lavabo - umywalka, el inodoro - toaleta. 

el dormitorio - sypialnia, la almohada - poduszka, el armario - szafa, la cama - łózko, el espejo - lustro, el tocador - toaletka, la comoda - komoda, la mesilla de noche - stolik nocny. 

 

DODATKOWE SŁÓWKA:

habitación - pomieszczenie, amplia - duży, luminosa - luźny, el suelo - podłoga, turcar - leżeć, revistas - gazety, periódicos - gazety, la cajonera - szuflada, mueble especial - miejsce specjalne, enorme - duży, ventana - okno, la capera - zbiornik, akwarium, desconocida - nieznana.

No las comprendo - nierozumiem.

Necesito el diccionario constantemente - wciąż potrzebuje słownika.

No puedo pronuncial - nie mogę wymówić.

No puedo recordarlas. Son difíciles. - Nie mogę zapamiętać. Są trudne.

Son muchas palabras nuevas. - Jest dużo nowych słówek.

Deberes - praca domowa

Na dzisiaj już wystarczy i tak jest tego naprawdę sporo ;) dość szybko zleciał nam ten rozdział, bo jedynie w trzech postach jak się nie mylę. Pozostaje wyłącznie kwestia pracy domowe. Wszystkie ćwiczenia do dzisiejszej lekcji znajdziecie tutaj: [klik].  Tak będę dodawać wszystkie ćwiczenia. A rozwiązania znajdziecie w zakładce praca domowa co niedziele.  
Objaśnienie do pracy domowej: 

• * Zadanie 6.1 Uzupełnij litery, których brakuje. 
• * Zadanie 6.3.1 Z przyjacielem narysuj plan gabinetu.
• * Zadanie 6.3.2 Uzupełnij w tabeli odpowiednią formę i poszukaj przykładów w ćwiczeniu 6.3
• * Zadanie 6.4 Z przyjacielem, opis 5 rzeczy, które znajdują się i nie znajdują się w klasie.
• * Zadanie 6.4.1 Teraz opis gdzie znajdują się rzeczy, które są w klasie. 
• * Zadanie 7.1 Tutaj masz 4 pomieszczenia z domu. Pomyśl które to kuchnia, salon, sypialnia i łazienka. 
• * Zadanie 7.2 Ze swoim przyjaciele sklasyfikuj słowa. Możesz użyć słownika. 
• * Zadanie 7.3 Pomyśl o rzeczy która znajduje się w jakimś pomieszczeniu. Twój przyjaciel zada pytania i będzie zgadywał co to jest. Możesz wyłącznie odpowiadać tak lub nie. 

Tutaj macie ćwiczenie 6.3 

Elektroniczną wersję lekcji pobierzecie tutaj: [klik].

Fin. Na dzisiaj to tyle! Do zobaczenia za tydzień. Zaczniemy nowy dział z opisaniem człowieka itd. A co powiecie na małą przerwę byście mogli nadrobić zaległości i spokojnie podciągnąć się w ocenach na koniec roku? Czekam na wasze komentarze!

Follow @ofcViolettaPL